③－１ 　石 川 唯 一 教諭（帯広南商業 高校） 
生徒が食いつく！力をつける！コミュニケーションのあり方について
　　　●スライド資料.pdf

③‐２ 　加 藤 洋 平 教諭（帯広柏葉 高校）
新入試が少しだけ楽しみになる帯広柏葉高校の英語
　　　●★R元年 高英研スライド★１.pdf　　　●★R元年 高英研スライド★2.pdf
　　　別紙1指導の流れ 1st grade.pdf　　　別紙1 指導の流れ 2nd grade.pdf
　　　別紙1 指導の流れ 3rd grade.pdf　　　別紙2 サイトラ本文 - 穴埋めver.pdf
　　　別紙2 サイトラ本文.pdf　　　別紙2 ハンドアウト.pdf　　別紙3 アクティビティ.pdf

③‐３　 工 藤 よしの 教諭（釧路東高校 )
バックワードデザインで生徒たちに自信を持たせたい！
　　　　プレゼン資料（工藤よしの先生）.pdf

③‐４　澤 田 大 輝 教諭（旭川東 高校）
生徒の心にタネをまく！2019～音楽を活用したタスクのアップデートwith PLAYFOOL Workshop
　　　　スライド（澤田先生）.pdf

③‐５　杉 﨑 岳 教諭（帯広三条高校）
学ぶ意欲や力を向上させる授業を目指して
　　　　●PP資料（杉崎先生）.pdf　　　●資料1.pdf
　　　　●）資料2.pdf

③‐６　吉 田 織 江 教諭（小樽未来創造 高校）
リテリング　再話 活動で多様な生徒にアプローチする方法
　　　　パワポデータ（吉田先生.pdf　　　)資料（吉田先生）.pdf

③‐７　柴 田 雅 裕 教諭（ 札幌西 高校）
柴田、TT やるってよ
　　　　柴田、TTやるってよ.pdf　　　R1 高英研ワークショップ①.pdf